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一节"制宪会议"课
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摘要：
一个富于创新精神的高中社会科学课教师是这样让学生们理解美国宪法的:他不是照本宣科地给学生读宪法,也不是塞给他们一些"价值"、"意义"、"地位"之类的概念,而是安排了一场"制宪会议":学生两人一组代表一个州,参加制宪会议.
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期刊影响力
内蒙古教育
主办单位：
内蒙古自治区教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-1216
CN：
15-1044/G4
开本：
16开
出版地：
呼和浩特市新城南街121号
邮发代号：
16-6
创刊时间：
1952
语种：
chi
出版文献量（篇）
951
总下载数（次）
2
总被引数（次）
637
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