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摘要:
色彩是高等美术院校的重要课程,目前的色彩教学模式已不适应培养复合型和具有创新能力的人才的需求,因此,改革目前的色彩教学模式迫在眉睫,应合理调整色彩基础理论教学内容,提高学生的审美认识能力;通过色彩的情感和心理理论教学,提高学生的表现意识;改善色彩的训练方式,提高学生的创作技能。
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文献信息
篇名 色彩基础教学中创新意识的培养
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 色彩 创造力 色彩情感 色彩的感染力 色彩的表现
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 J206.3
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1 马涛 齐齐哈尔大学应用技术学院 16 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
色彩
创造力
色彩情感
色彩的感染力
色彩的表现
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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