心理健康教育对孕期焦虑抑郁及产后抑郁的影响

• 作者: 余文 施慎逊 朱雍雍 杨杰 汤月芬 王青青 程利南 罗剑锋 陆雯 陈焱
• 来源期刊: 上海医学
• 关键词: 孕期焦虑 孕期抑郁 产后抑郁 集体心理健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 907-910
• 页数: 4页
• 分类号: R74
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0253-9934.2007.12.009

摘要

目的 探讨集体心理健康教育对孕期焦虑或抑郁症状及产后抑郁症状产生的影响.方法 选择在我科登记的孕妇200名,采用随机、单盲的前瞻性队列研究.200名孕妇按简单随机法分为干预组和对照组,干预组接受为期6周的集体心理健康教育.在孕期每月随访1次,采用综合医院焦虑/抑郁量表(HAD)进行评估;产后3、42 d和3个月,采用爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)及HAD进行评估,EPDS≥13分或HAD中A或D项分≥9分用《诊断与统计手册:精神障碍》第4版(DSMⅣ)配套的诊断问卷(SCID)进行产后抑郁评估.结果 对照组孕期总焦虑及抑郁症状的检出率分别为7.0%和5.0%,干预组分别为3.2%和3.2%,两组间差异均无统计学意义(P值均＞0.05).干预组产后42 d的抑郁症状检出率为6.5%,显著低于对照组的17.0%(P＜0.05).结论 孕期集体心理健康教育能降低产后42 d的抑郁症状检出率,并能在一定程度上缓解孕期焦虑/抑郁症状.