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摘要:
高三历史复习通常可分为二步,先立足教材进行单元复习,再结合重点热点问题整合知识进行专题复习。这就要求明确阶段目标,完善并改进复习方法,克服备考中的一些不良习惯,提高复习效率。
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培养方法
提高学生数学学习成绩,培养良好的学习习惯
数学学习
习惯培养
课前预习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 明确阶段复习目标培养良好学习习惯提高历史复习效率
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 复习效率 历史复习 学习习惯 目标培养 阶段复习 单元复习 专题复习 阶段目标
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G632.474
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘汝明 26 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
复习效率
历史复习
学习习惯
目标培养
阶段复习
单元复习
专题复习
阶段目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
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