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摘要:
职业教育的课程改革和教材建设是提高教学质量的重要环节,在“十一五”期间职业教育新一轮的教学改革中,教材的改革创新具有重要地位。“十五”期间,教育部立项并组织开发、编写、出版了包括德育课、文化基础课及重点建设专业骨干课程在内的1000多种中等职业教育国家规划教材,并组织立项、编写并出版了一批推荐教材。
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文献信息
篇名 加强职业教育教材建设推动我国职业教育改革与发展
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 中等职业教育 教育教材 教育改革与发展 “十一五”期间 “十五”期间 国家规划教材 重点建设专业 课程改革
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G718.3
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业教育
教育教材
教育改革与发展
“十一五”期间
“十五”期间
国家规划教材
重点建设专业
课程改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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