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德育教师人文情怀的培育
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摘要：
德育教师人文情怀的培育,应当以丰厚的人文知识为底蕴,以人文价值观为指针,以人文思维习惯的养成为标志,以人文化品格的养成为归属,并在教育活动中体现出充分的人文关怀.
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期刊影响力
思想教育研究
主办单位：
全国高等学校思想政治教育研究会
北京科技大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-5707
CN：
11-2549/D
开本：
16开
出版地：
北京科技大学内
邮发代号：
80-476
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
5482
总下载数（次）
24
总被引数（次）
57912
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