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摘要:
中学地理教学内容繁多,这让辅导地理学业水平考试的教师感到时间紧、压力大.而大多数学生提到地理复习也常感到束手无策、没有头绪,随之复习兴趣和劲头就会减弱.为了改变这种现状,我尝试把日常的生活现象、社会热点焦点、时事新闻作为地理教学的新鲜"血液"注入地理复习课堂,收到了很好的教学效果.现总结出来与大家进一步探讨.
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文献信息
篇名 给地理复习注入活力
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 中学地理 社会热点 地理现象 引导学生 沙尘暴 活力 地理知识 复习 时事新闻
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学地理
社会热点
地理现象
引导学生
沙尘暴
活力
地理知识
复习
时事新闻
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
总被引数(次)
1376
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