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摘要:
对大学生主体意识,国家意识,政治参与意识,法治意识,社会公德意识进行实证调查的结果显示:大学生对公民身份的认同度较高,但对公民的权利和义务的认知较为模糊.加强公民教育,提高大学生的公民意识不仅要注重课程教育,而且要建立社会参与机制,营造良好的环境氛围.
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文献信息
篇名 大学生公民意识调查——以广州石牌五所高校为例
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 大学生 公民素质 调查 公民教育
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G641
字数 4666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2007.05.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓萍 广东技术师范学院社科部 7 60 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
公民素质
调查
公民教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
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57912
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