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摘要:
通过对浙江师大等10余所高校图书馆的调研在明确高校图书馆女性馆员中特殊群体的内涵与外延的基础上,从精神面貌、心理状态、专业素质的角度,论述了再教育的必要性;从文化背景、工作经验、自我完善等方面探讨了再教育的可行性,并提出再教育的具体措施.
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馆员
信息素质
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高校图书馆
文化馆员
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校图书馆女性馆员中一个亟需再教育的特殊群体
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 特殊群体 再教育
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-115
页数 4页 分类号 G251.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡秀芳 5 10 2.0 3.0
2 薄克喜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
特殊群体
再教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
总下载数(次)
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