基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
从《赤壁赋》看苏轼的超脱与旷达
苏轼
超脱与旷达
背景
渊源
风格
基于情感变化的可视化诵读教学探究
意象
Praat语音分析
诵读
从译文异同反观文化差异
《前赤壁赋》
文化差异
异化
归化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈《赤壁赋》的水与月
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教材解析
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G63
字数 1855字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2007.03.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳 华中师范大学文学院 32 545 8.0 23.0
2 章尚元 华中师范大学文学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8808
论文1v1指导