中乌普通物理实验教学的比较

• 作者: 桑兰芬 肖生春
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理实验教学 教学体制 教学内容 教学方式
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2007.01.034

摘要

大学物理实验教学是高校基础教学的重点,是培养学生综合能力、创造力的重要途径.从不同角度结合教学实际对中乌两国的大学物理实验教学体制、教学内容、教学方式等进行多方面分析与比较,以期促进我国大学物理实验教学水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖生春	长春理工大学理学院	9	14	2.0	2.0
2	桑兰芬	长春理工大学理学院	11	51	5.0	7.0