原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
《中医学概论》是针对非中医类专业所设置的中医课程,为加强非中医类专业该课程的教学.本文对《中医学概论》课程的教学措施进行了分析,认为精选教学内容,认真备课;加强学生对中医现状的认识;采用多媒体教学,不断改进教学方法;强调理论和实践相结合等措施,可以激发学生的学习动机,提高学生学习的积极性和实践能力.
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高等中医药院校非医专业临床医学概论课程建设的思考
高等中医药院校
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文献信息
篇名 非中医类专业《中医学概论》课程的教学体会
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 中医学概论 教学 体会
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2007.01.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王斌 广州大学城广州中医药大学基础医学院医学概论教研室 10 9 2.0 3.0
2 余丽娟 广州大学城广州中医药大学基础医学院医学概论教研室 1 2 1.0 1.0
3 刘亚梅 广州大学城广州中医药大学基础医学院医学概论教研室 1 2 1.0 1.0
4 武哲丽 广州大学城广州中医药大学基础医学院医学概论教研室 2 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医学概论
教学
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
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