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摘要:
教学管理体系、教学反馈督导评价体系、教学研究体系和教学服务支持体系构成高校教学质量保障系统的框架。四个体系是一个有机的整体,需要相互协调、相互配合。只有四个体系高效率运行,才能保证高校教学工作的高质量。
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文献信息
篇名 构建优质本科教学新体系的思考
来源期刊 群言 学科 教育
关键词 教学新体系 教学服务支持体系 质量保障系统 本科 优质 教学管理体系 高校教学 评价体系
年,卷(期) qyb_2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 G649.2
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1 林承志 沈阳师范大学 26 72 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学新体系
教学服务支持体系
质量保障系统
本科
优质
教学管理体系
高校教学
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
群言
月刊
1002-9842
11-1005/D
16开
北京东城区东厂胡同北巷一号
2-856
1985
chi
出版文献量(篇)
5126
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9
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