试论研究文学的思想政治教育功能的必要性和可能性——两种学科视阈下的文学功能比较

• 作者: 刘晓哲
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文学 思想政治教育功能 文艺学 思想政治教育学
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 43-47
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 7445字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2528.2007.04.009

摘要

文学所具有的思想政治教育功能是不应该否认的.通过文艺学学科视阈下和思想政治教育学科视阈下文学功能的研究比较,可以得出如下结论:一方面,目前在思想政治教育学科视阈下研究文学的价值及功能,使之纳入思想政治教育的研究领域,是很有必要的;另一方面,这种跨学科的交叉研究也是可能的.对于文学的思想政治教育功能这一问题,思想政治教育学可以借鉴文艺学既有的研究成果,在自身学科视阈内系统深入地展开研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓哲	北京大学马克思主义学院	11	154	7.0	11.0