高分子化学设计性实验的教学实践

• 作者: 张小舟 王雅珍 祖立武
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 设计性实验 高分子化学实验教学 实验教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 94-95,101
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 2500字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2007.01.032

摘要

介绍高分子化学设计性实验教学的主要过程,总结在设计性实验教学中需要注意的问题.实践证明,设计性实验可以提高学生对实验课的学习兴趣,提高了学生分析问题、解决问题的能力,是促进学生理论与实践相结合,提高学生综合素质及创新思维的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雅珍	齐齐哈尔大学化学与化学工程学院	115	520	12.0	16.0
2	张小舟	齐齐哈尔大学化学与化学工程学院	28	79	5.0	8.0
3	祖立武	齐齐哈尔大学化学与化学工程学院	38	110	6.0	9.0