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“用字母表示数”导入设计
“用字母表示数”导入设计
作者:
王光辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“用字母表示数”
导入设计
《数学》
实验教材
教学内容
四年级
苏教版
小棒
摘要:
【教学内容】课标实验教材《数学》(苏教版)四年级下册。 【导入设计】师:同学们今天都带了一些小棒。我们先来做个抓小棒的游戏。听清要求:每次抓的小棒要比王老师抓的多5根。听清楚了吗?
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篇名
“用字母表示数”导入设计
来源期刊
江西教育:教学版
学科
教育
关键词
“用字母表示数”
导入设计
《数学》
实验教材
教学内容
四年级
苏教版
小棒
年,卷(期)
2007,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G623.502
字数
语种
DOI
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王光辉
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“用字母表示数”
导入设计
《数学》
实验教材
教学内容
四年级
苏教版
小棒
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
邮发代号:
44-6
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6630
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