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摘要:
【正】写作有时好比画画,只不过是用文字去描绘你周围的世界。写作是一种能力的培养,学生要勤奋,只有动笔才会进步;老师要耐心,尊重学生的个性,有针对性地因材施教,循循善诱,如同对待自己的孩子,努力提高他们的观察能力和表达能力。要认真批改出作文
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文献信息
篇名 教师寄语
来源期刊 少年文艺(上海) 学科 教育
关键词 笔才 升学考试 少年文艺 给你 失分 传道授业解惑 感情表达
年,卷(期) snwysh_2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G624.2
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年文艺(上海)
月刊
1004-0889
31-1179/I
上海延安西路1538号
4-196
出版文献量(篇)
5111
总下载数(次)
0
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