作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
写好班主任寄语,对整个班级学生的教育至关重要,你的言语学生看后,学生的家长也会看到.这样把教师、学生及家长有机结合在一起,使学生与教师的关系拉近了.针对不同层次的学生,采用有的放矢的教育,最终才能取得好的教育教学成果.
推荐文章
浅谈如何做好班主任工作
班主任
方式方法
感悟
怎样才能当好班主任
班主任
班级
学生
如何当好班主任之我见
班主任
法则
教育观念
如何做好班主任工作
了解
发现
尊重
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样写好班主任寄语
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任寄语 合作 激励 引导 表扬 关注
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 222,224
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任寄语
合作
激励
引导
表扬
关注
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导