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论评估对河南高校艺术素质教育的意义
论评估对河南高校艺术素质教育的意义
作者:
蒋鑫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术素质教育
评估
对策
摘要:
评估的作用在于审查各高校针对统一规范要求的执行力度,其意义在于确保扩招后的教学质量.艺术教育是素质教育中的一个重要组成部分.对培养学生的审美情趣、提高学生的综合素质发挥着不可替代的作用.
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文献信息
篇名
论评估对河南高校艺术素质教育的意义
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
教育
关键词
艺术素质教育
评估
对策
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
教育视点
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G64
字数
3944字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223.2007.12.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒋鑫
河南科技大学艺术与设计学院
39
46
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艺术素质教育
评估
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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6882
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