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摘要:
群育策略能够提升教育者的群体适应精神和能力,值得在教学中进行探究实践。笔者针对其中的社会技巧方面进行了从内涵到教学模式的思索探究。
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文献信息
篇名 群育策略中的社会技巧在教学上的应用探析
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 群育策略 社会技巧
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭莹 36 29 2.0 5.0
2 刘新春 88 126 5.0 8.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
群育策略
社会技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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