历史课的立体化教学谈

• 作者: 焦红
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 立体化教学 历史课 三维空间 教学手段 知识结构 教学效果
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

所谓“立体”是指具有长、宽、高的三维空间的形体，历史本身具备立体化的特点，而历史立体化教学则应该体现在教学手段、知识结构、教学效果等方面。

作者信息

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1	焦红		1	0	0.0	0.0