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摘要:
成就目标理论作为解释成就动机行为的社会认知模式之一,一直受到国内外心理研究的极大重视.本文在详尽介绍当代成就动机研究中三个重要的概念:成就目标理论、潜在能力理论和能力自我知觉以及最近提出的2×2成就目标结构的基础上,进一步引入了一个把成就目标与8种完全分离的成就情绪联系起来的理论模型,从而深化了成就目标理论的研究.
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文献信息
篇名 成就目标理论研究综述
来源期刊 湖南科技学院学报 学科 社会科学
关键词 成就目标 掌握目标 成绩目标 成就情绪
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 经济学
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 C916
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.03.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周路平 湖南师范大学心理学系 34 165 7.0 12.0
2 刘建科 湖南师范大学心理学系 1 17 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
成就目标
掌握目标
成绩目标
成就情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南科技学院学报
月刊
1673-2219
43-1459/Z
大16开
湖南省永州市零陵区杨梓塘路130号
1980
chi
出版文献量(篇)
14133
总下载数(次)
37
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