作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在学习了二次函数y=ax~2+bx+c(a≠0)的图象及其性质后,我们能够根据抛物线的位置确定a、b、c及与其相关代数式值的正负性,因为问题解决的本质是从形到数的转化,能力要求非常高,因此许多同学在问题解决过程中,会感觉难度较大,不知从哪里下手,这里我们用以下几例加以阐述思考和解决方法.
推荐文章
抛物线裂缝反平面弹性问题的解析解
应力强度因子
抛物线裂缝
反平面弹性断裂
应力强度因子
奇性主部
探讨函数y=ax与y=logxa的图象的交点情况
图象
交点
切线
增函数
凹函数
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 正确识别抛物线上的“音符”——解析y=ax~2+bx+c(a≠0)的图象与系数的关系
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 抛物线 二次函数 对称轴 解析 图象 代数式 基本量 符号 直线 正确解决
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田伟平 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
抛物线
二次函数
对称轴
解析
图象
代数式
基本量
符号
直线
正确解决
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
总下载数(次)
1
论文1v1指导