北京市小学心理咨询室的建设情况调研

• 作者: 杨忠健
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 北京市 小学心理咨询室 建设 改进
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G44|G62
• 字数: 7843字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2007.21.003

摘要

为落实<北京市教育委员会关于印发北京市中小学校和职业学校心理咨询室建设基本要求的通知>要求,保证实施2007年德育工作要点提出的北京市小学中心校以上的建成心理咨询室的工作目标,为及时了解区县和学校工作进展状况,帮助和指导学校建设好示范性心理咨询室,加快和推动北京市中小学心理咨询室的建设与应用,从2007年6月6日到6月22日,作者对北京全部18个区县和燕山的小教科、心理健康教育研究中心及40所小学进行了调研.调研发现,北京市小学心理咨询室建设情况与2006年调研的结果相比已经有了比较大的改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨忠健		21	35	3.0	5.0