普通书法教育论纲

• 作者: 杨豪良
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 普通书法教育 抽象的形象思维 体系构成 论纲
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2269字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2007.09.050

摘要

普通书法教育是将书法文化作为知识传播的书法教育,其所蕴涵的思维方式是抽象的形象思维,其体系构成可以从八个方面考虑:书法简史,书写工具,书法技法,书法创作,书法美学,书法欣赏,硬笔书法,名家、名碑(帖)选介.