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摘要:
新课改工作正稳步全面展开,课堂教学仍是素质教育的主阵地、主渠道,在对学生实施素质教育的过程中,有其特殊的地位和作用。那么优化课堂结构,转变教学模式,激活学生思维,培养创新意识和想象力,提高课堂教学效率显得相当重要。在这里我就中学思想政治课教学中的整合方略的运用谈几点想法。
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思想政治
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思想政治课
浅议中学思想政治课兴趣的培养
思想政治课
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浅谈职中思想政治课教学
思想政治课
教学方法
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中学思想政治课教学中的整合方略
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 思想政治课教学 中学 课堂教学效率 优化课堂结构 素质教育 学生思维 教学模式 创新意识
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G633.2
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1 赵涛 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治课教学
中学
课堂教学效率
优化课堂结构
素质教育
学生思维
教学模式
创新意识
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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