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摘要:
网络时代知识信息的极大丰富将深刻影响大学生的学习生活,网络学习在给大学生带来了光明前景的同时也容易使大学生在道德、思维、心理上出现弱化现象。因此,研究大学生的网络行为和网络心理,对于引导大学生正确使用网络,倡导网络文明具有积极的现实意义。本文对大学生上网的心理作了具体分析,提出了网络性心理障碍的类型,从而对如何引导大学生正确使用网络、克服网络心理问题提出了具体的干预措施。
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文献信息
篇名 网络对大学生心理的影响及干预措施*
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 教育
关键词 大学生 网络心理 教育
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-261
页数 3页 分类号 G441
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1 李美会 14 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
网络心理
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
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