教育信息化与多媒体教学

• 作者: 李连霞 王加鑫
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 多媒体教学 计算机网络 高级思维能力 教材知识 现实世界 多媒体技术 创造性思维
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

一 教育信息化是深化教育改革、全面推进素质教育的必由之路。它具有如下优势：首先，它有助于加快知识更新速度。书本化教材知识大大落后于社会发展，而计算机网络的电子化课程知识在一周之内就能更新。其次，有助于培养学生的高级思维能力。利用网络和多媒体技术，可以构建信息丰富的反思性学习情境，允许学生进行自由探索，有助于他们批判性、创造性思维的形成和发展。再次，能突破教育环境的时空限制，有助于加强课堂与现实世界的联系。利用多媒体可以模拟大量的现实情境，把外部世界引入课堂，使学生获得与现实世界较为接近的体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李连霞	四川理工学院中文系	16	15	1.0	3.0
2	王加鑫		5	0	0.0	0.0