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摘要:
高校后勤社会化过程中,育人职能的实现要融入后勤的各项工作中,管理育人、服务育人、环境育人、行为育人、形象育人和劳动育人是育人职能实现的关键所在.
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文献信息
篇名 浅谈高校后勤社会化过程中的育人职能的实现
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高校后勤 育人职能 实现
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 法律、管理与教育研究
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G647
字数 3594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2007.03.039
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研究主题发展历程
节点文献
高校后勤
育人职能
实现
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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12
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