对弗吉尼亚计划中教育目标的思考

• 作者: 孟璇
• 来源期刊: 现代教育科学：中学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 协调合作 创造性 能力培养 贴近自然 主动思考
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G629
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟璇	东北师范大学国际与比较教育研究所	3	0	0.0	0.0