英语新课程的几点思考

• 作者: 罗亦萍
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语新课程 学习方式 新课程改革 知识传授者 自主学习 合作学习 探究学习 主体意识
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

新课程改革倡导的新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展,培养学生的创新意识和实践能力。英语教师要从知识传授者的角色转变为教学活动的设计者和组织者,

作者信息

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1	罗亦萍		2	0	0.0	0.0