作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中思想政治新课程中进行信息教学:一是指导学生学会收集有价值的信息,引导他们跨学科收集信息,注重学科的整合;二是指导学生用辩证的眼光分析信息,提高对信息的识别能力及引导学生分析教材信息,学会掌握知识的形成过程;三是给学生使用信息资料提供平台,让学生在课堂上、在活动中、在考试中能够使用信息.
推荐文章
新课程背景下初高中思想政治教学衔接的思考
初高中衔接
思想政治教学
学生指导
新课程下高中思想政治课教学的有效性探究
高中政治教学
教学模式
生活化
师生关系
基于新课程理念指导的高中思想政治教学
高一年级
政治教学
研究性学习
实践活动
新课程视野下高中思想政治有效教学探讨
高中思想政治
新课程标准
学习兴趣
生活实际
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论高中思想政治新课程中的信息教学
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 高中思想政治 新课程 信息教学 运用
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G41
字数 5339字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.09.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小谨 嘉应学院政法系 21 10 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
新课程
信息教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导