指导学法 启智求真

• 作者: 宗亚 蒋天钟
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学法指导 学生学习 指导法 教学过程 预习 指导学法 学习方法 课堂教学 物体 归纳
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

一、学法指导欲达到"教是为了不教"通过实践,笔者认为对学生进行学法指导,应遵循以下几个主要原则:(1)学法指导心中有数原则为使学法指导有针对性,而克服随意性和盲目性,教者在钻研大纲、熟悉教材,认真备课时,对完成

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗亚		1	0	0.0	0.0
2	蒋天钟		1	0	0.0	0.0