化州市高中学生网瘾综合征知识知晓程度及干预效果分析

• 作者: 陈权 黄玉容
• 来源期刊: 预防医学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 网瘾综合征 健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 508-509
• 页数: 2页
• 分类号: G478
• 字数: 1196字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9153.2007.06.014

摘要

[目的]了解化州市中学生对网瘾综合征(简称IAD)知识的认知程度,以便为更好地采取有效的干预措施提供科学依据.[方法]2005年9～11月,对化州市城区4所中学1 018名高二级学生于干预实施前与实施健康教育后3个月后分别进行问卷调查.[结果]调查1 018人,各项网瘾综合征知识知晓率干预后均高于干预前(P＜0.01).[结论]采取健康教育干预可以明显提高高中学生对网瘾综合征知识的了解.