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浅议社会转型期中小学教育管理的变革
浅议社会转型期中小学教育管理的变革
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摘要：
社会转型是学校变革的背景和动力，必将引起学校管理的变革。现代学校管理变革作为当今教育改革中的一项重要内容，对其发展方向进行研究，对于把握现代学校管理变革的趋势，有效地进行管理创新，具有重要的意义。本文就当前我国中小学管理的变革趋势作一些阐述，主要包括：从行政集权型向民主管理型的转变；传统管理模式向现代管理模式的转变；从外控型管理向校本管理的转变；从科学管理向文化的构建的转变；从科层组织向学习型组织构建的转变。
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文献信息
| 篇名 | 浅议社会转型期中小学教育管理的变革 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：校长教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 社会转型 中小学管理 变革 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-24 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
社会转型
中小学管理
变革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
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6
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