让留守学生健康成长

• 作者: 朱昌宝
• 来源期刊: 中国火炬
• 学科: 教育
• 关键词: 学生健康 农村中小学 家庭教育 亲子关系 道德情感 道德人格 农村初中 归属感
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G478

摘要

近年来，农村中小学留守学生逐渐增多。由于父母不在身边，家庭教育缺位，亲子关系失谐，安全归属感缺少等问题的出现，导致留守学生健全的道德人格的形成和良好的道德情感的发展受到很大影响。对此，我们江苏省通州市五接中学，深入开展了农村初中留守学生的现状和健康发展的研究，并着力从以下几方面入手加大对留守学生的关爱力度，为留守学生打开了“心锁”，取得了较好的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱昌宝		11	3	1.0	1.0