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信息技术类专业本科教学改革思考
信息技术类专业本科教学改革思考
作者:
张德贤
张红梅
徐朝辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
本科教学
改革
摘要:
在我国正走向信息化社会和高等教育正逐步从精英教育转向大众化教育的今天,如何培养高素质创新型信息技术人才将是影响我国现代经济与社会发展的至关重要的问题.信息技术类学科发展迅猛,知识更新快,应用面广,学科交叉程度高,同时这些学科具有极强的实践性,为了使学生具有扎实的基础、宽广的专业面,能够适应学科未来的发展和变化.必须走内涵发展的道路.
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文献信息
篇名
信息技术类专业本科教学改革思考
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
教育
关键词
信息技术
本科教学
改革
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
G64
字数
3161字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223.2007.12.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张红梅
河南工业大学信息科学与工程学院
41
135
5.0
10.0
2
张德贤
河南工业大学信息科学与工程学院
88
431
10.0
17.0
3
徐朝辉
河南工业大学信息科学与工程学院
22
150
6.0
12.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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(0)
共引文献
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(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
本科教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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