高中生物学业水平测试复习形式的探索

• 作者: 尹云
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 自主 合作 复习形式 学业水平测试
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2460字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2007.06.005

摘要

提出了高中生物学业水平测试的有效复习形式即"自主、合作"复习课方案,介绍了其内涵、组织与实施、效果等.