构建"双线制"的中国高等教育体系

• 作者: 潘晨光 骆克龙
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 双线制 发展路径
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G72
• 字数: 5472字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2007.05.003

摘要

文章在对我国职业教育发展所面临的挑战以及国际职业教育发展经验分析的基础上,对我国职业教育发展的路径选择进行了探索.通过分析我们认为"双线制"下的职业教育"前移"是我国职业教育可持续发展的必然选择.根据这一思路,本文就如何发展"双线制"下的职业教育提出了相应的政策措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘晨光	中国社会科学院人事教育局	21	283	9.0	16.0
2	骆克龙	中国社会科学院财贸所	5	49	4.0	5.0