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摘要:
 【教学内容】课程标准实验教科书(苏教版)《语文》第十二册第十六课。 【设计理念】提倡孩子应学会这样的“发现”:发现事物的特点、发现现象背后的本质、发现生活中的美与心灵的感动、发现大自然的秘密、发现情趣、发现细节、
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文献信息
篇名 《白鹭》教学设计与评析
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 教学设计 《白鹭》 实验教科书 第十二册 《语文》 课程标准 教学内容 设计理念
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G623.2
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1 陈明海 18 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
《白鹭》
实验教科书
第十二册
《语文》
课程标准
教学内容
设计理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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