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摘要:
作为一名语文教师,我一直有块心病难除:一届届高中学生辛辛苦苦地学语文,语文老师也辛辛苦苦地教课文、出练习、编试卷、作批改、搞讲评,苦口婆心地反复指导,结果学生对语文学习的兴趣却越来越小.
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文献信息
篇名 高中生到底应该怎样学语文-来自高分考生语文故事的剪辑
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 高中语文 高考语文 语文教师 故事 考生 老师 高中学生 语文学习 清华大学 中学毕业生
年,卷(期) 2007,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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