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摘要:
国家教育信息化政策是指一个国家在一定历史时期,为管理和发展教育信息化活动,为实现一定的目标而制定的方针、措施和行为准则。它反映出一个国家对教育信息化的重视程度,决定着教育信息化宏观管理的导向和规范,其动态性强,时效性短,涉及的内容又十分广泛。20世纪90年代以来,随着信息技术在教育的各个领域的广泛应用和深入发展,
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文献信息
篇名 发达国家教育信息化政策的发展及其启示
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 教育信息化 信息化政策 发达国家 20世纪90年代以来 宏观管理 行为准则 信息技术 动态性
年,卷(期) jcjyggdt_2007,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37,F0004
页数 5页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
信息化政策
发达国家
20世纪90年代以来
宏观管理
行为准则
信息技术
动态性
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
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