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摘要:
有人说过:“不能胜任班主任工作,就不能算作一个称职的教师”。此言虽然多少有些偏颇,但起码说明了一点,即对班主任的要求远远高于科任老师。教书育人,它直接关系到党的教育事业和社会主义现代化建设的未来。要教好书育好人,就要不断提高素质、提升管理技能。那么,班主任应该从哪几方面加强自身的素质,提升管理技能呢?
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文献信息
篇名 浅谈班主任的管理技能
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 班主任工作 管理技能 社会主义现代化建设 科任老师 教书育人 教育事业 素质 教师
年,卷(期) xbzj_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G451.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周云凤 陕西省安康中学初中部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
管理技能
社会主义现代化建设
科任老师
教书育人
教育事业
素质
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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