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摘要:
激励是管理学的重要内容,激励理论对做好高校学生管理工作具有重要的理论和实践意义.本文根据马洛斯的需要层次理论和激励理论的内涵,分析了在高校学生管理工作中的重要意义,提出了运用激励理论的一般原则和方法.
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文献信息
篇名 论激励理论在高校学生管理工作中的运用
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 激励 高校 管理 学生
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 高校讲台
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G64
字数 2274字 语种 中文
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