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摘要:
为响应教育部2004年初印发的《大学英语课程教学要求》精神,全国180所高校率先进行了针对本校特色的大学英语教学改革,取得了一定成效,同时也对大学英语教学的发展前景,教师在新环境下的角色转换以及教学观念的更新提出了更深层次的要求。
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文献信息
篇名 浅谈大学英语教学改革的成效及问题
来源期刊 中国校外教育 学科 文学
关键词 教学改革 个性化学习 交际能力
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 H319.1
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中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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