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原始人怎么数数
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摘要：
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从人类原始意识与儿童意识的同构对应看童话创作的教学
原始意识
儿童意识
同构对应
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飞行参数数据仓库建模研究
飞行参数
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物理模型
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数学大王
主办单位：
广西师范大学出版社集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1673-6982
CN：
45-1346/O1
开本：
出版地：
广西省桂林市普陀路广西师大校园内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6775
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1
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