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摘要:
为适应新世纪对人才的需求,公共管理学科双语教学必须要有准确的定位和更深层次的考虑.以权变的教学模式,为学生提供一个国际化的教育平台,以中西的结合方式使用教材,力求改变传统的教育理念和培养模式.
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文献信息
篇名 公共管理学科双语教学的定位与思考
来源期刊 管理科学文摘 学科 教育
关键词 公共管理学科 双语教学 教学模式 培养模式
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G64
字数 3592字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2007.05.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈景岭 江苏扬州大学管理学院 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共管理学科
双语教学
教学模式
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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