实施语文新课标要处理好的六种关系

• 作者: 储开芬
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《语文课程标准》 新课标 语文课堂教学 语文教师 课程改革 教学行为 教学设计 教学过程
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

新一轮课程改革实施以来，广大小学语文教师认真实践《语文课程标准》中的新理念，于是，课堂教学中出现了许多新的教学设计和教学行为。但是在对目前的小学语文课堂教学进行了认真审视和冷静思考之后，也隐约地感到，在实施《语文课程标准》的过程中，许多教师不能处理好教学过程中的一些辩证关系，有从一个极端走向另一个极端的倾向。笔者以为，当前尤其要处理好以下六种关系：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储开芬		7	2	1.0	1.0