教育是种文化行为

• 作者: 肖川
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文化行为 教育 “文化” “自然” 概念 侧面
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

“文化”是一个内涵十分丰富的概念，你难以阐释什么是文化，却很容易指称“非文化”的对象。不同的学者在不同的层次和侧面来使用这个词，在“文化”概念谱系的最大一极，即是与“自然”相对。