浅谈英语学习培养跨文化交际的意识和能力

• 作者: 郑素白
• 来源期刊: 海峡科学
• 学科: 文学
• 关键词: 跨文化交际 能力 意义 教学引导
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 文教园地
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3255字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8683.2007.09.046

摘要

教学大纲提出学习英语要培养跨文化交际的意识和能力.这种能力的培养有利于加深学生对文化价值观的理解,提高学习英语的兴趣,有利于语言交际的顺利进行.实现能力的培养可以从教学过程实施:改变教师的观念,引导学生利用网络信息和图书馆学习语言文化,充分利用英语兴趣课堂汲取中西文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑素白	福州教育学院附中	3	0	0.0	0.0